А после нас, хоть Сыроежкин
Ваш талант - Ваше хобби
Вчера не успела. Неделя ежедневных посиделок заполночь дали о себе знать.
Насчет таланта я буду скромна и скажу только, что "я умею держать карандаш". Хотя нет, не верьте мне, ни черта я не умею. Сколько в моей жизни было художников, никто так и не смог научить меня деражть карандаш правильно. Правильно - это рука совсем не касается бумаги и пальцы держат карандаш очень легко. А "по-моему" - это рука трется о лист в процессе рисования и карандаш пальцы держат, как обычную ручку, а ручку я держу с упором на безымянный палец. Ну вот такая я "неправильная".
С другой стороны, бумагу, карандаши, кисти нам в художке сначала тоже давали "неправильные". Но винить в этом некого. Художественную школу в Красном Чикое открыли как раз в тот год, когда я в школу пошла. До этого в селе ничего подобного не было, даже маломальского кружка. Нет, конечно были какие-то занятия в Доме пионеров, но это было совсем не то. А когда будущий директор художественной школы открывала ее, столкнулась с совершенной дремучестью населения. Нет-нет, это не были разглгольствования: "Да какие из них Репины! Да на фиг это надо!" и тыры-пыры. Все было куда ужаснее. Дети просто не знали, что они могут рисовать и считали это занятие "дуростью" (да-да, именно так и говорили). И на увтраиваемые выставки приходили только с целью попридуриваться - слово какое написать, или палец послюнявить и размазать (особенно, если на рсиунке девушка была нарисована). Даже не знаю, как директору сил хватило не плюнуть на все и не уехать. А вот смогла, сумела. И уже через пять лет в школу ходила чуть ли не половина села. И до сих пор, между прочим, ходит. Многие в выставках участвуют. Великих художников пока не выросло, но разве это важно?
Кстати о кистях и бумаге. В начале это было ужасно. Ученики рисовали так называемой "школьной акварелью" (такие кубики самых унылых расцветок) кистями "школьными", волос которых больше походил на свиную щетину (такими обычно клейстером клеили). Это уже потом появился ватман, гуашь, масло, кисти из белки, а сначала мы рисовали на тонкой, коробящейся от воды, бумаге (у нас даже альбомов не было) и изо всех сил пытались понять, что такое "игра цвета".
Может быть поэтому мне нравится графика. Карандаш, он, знаете, и в Африке карандаш. Даже если он чертежный. Но то, что с его помощью можно нарисовать окружающее меня до сих пор завораживает.
Вчера не успела. Неделя ежедневных посиделок заполночь дали о себе знать.
Насчет таланта я буду скромна и скажу только, что "я умею держать карандаш". Хотя нет, не верьте мне, ни черта я не умею. Сколько в моей жизни было художников, никто так и не смог научить меня деражть карандаш правильно. Правильно - это рука совсем не касается бумаги и пальцы держат карандаш очень легко. А "по-моему" - это рука трется о лист в процессе рисования и карандаш пальцы держат, как обычную ручку, а ручку я держу с упором на безымянный палец. Ну вот такая я "неправильная".
С другой стороны, бумагу, карандаши, кисти нам в художке сначала тоже давали "неправильные". Но винить в этом некого. Художественную школу в Красном Чикое открыли как раз в тот год, когда я в школу пошла. До этого в селе ничего подобного не было, даже маломальского кружка. Нет, конечно были какие-то занятия в Доме пионеров, но это было совсем не то. А когда будущий директор художественной школы открывала ее, столкнулась с совершенной дремучестью населения. Нет-нет, это не были разглгольствования: "Да какие из них Репины! Да на фиг это надо!" и тыры-пыры. Все было куда ужаснее. Дети просто не знали, что они могут рисовать и считали это занятие "дуростью" (да-да, именно так и говорили). И на увтраиваемые выставки приходили только с целью попридуриваться - слово какое написать, или палец послюнявить и размазать (особенно, если на рсиунке девушка была нарисована). Даже не знаю, как директору сил хватило не плюнуть на все и не уехать. А вот смогла, сумела. И уже через пять лет в школу ходила чуть ли не половина села. И до сих пор, между прочим, ходит. Многие в выставках участвуют. Великих художников пока не выросло, но разве это важно?
Кстати о кистях и бумаге. В начале это было ужасно. Ученики рисовали так называемой "школьной акварелью" (такие кубики самых унылых расцветок) кистями "школьными", волос которых больше походил на свиную щетину (такими обычно клейстером клеили). Это уже потом появился ватман, гуашь, масло, кисти из белки, а сначала мы рисовали на тонкой, коробящейся от воды, бумаге (у нас даже альбомов не было) и изо всех сил пытались понять, что такое "игра цвета".
Может быть поэтому мне нравится графика. Карандаш, он, знаете, и в Африке карандаш. Даже если он чертежный. Но то, что с его помощью можно нарисовать окружающее меня до сих пор завораживает.
-
-
31.03.2011 в 20:44-
-
31.03.2011 в 20:47Спасибо.
-
-
31.03.2011 в 21:07это рука трется о лист в процессе рисования и карандаш пальцы держат, как обычную ручку, а ручку я держу с упором на безымянный палец.
Вспоминаю свои работы за первый класс художки, так страшно становится )) все было затеро-перезатерто. Через год только наверное, я догадалась подкладывать чистый лист бумаги под руку, как делали все
белыенормальные люди в художке))а я в точечную графику только недавно стала осваивать. )))) когда мне потребовалось нарисовать сетку сачка.
-
-
01.04.2011 в 03:30На мольберте это не очень удобно. )
-
-
01.04.2011 в 06:52присутствие 2 лун,то самое совпадение с названием дневника
и неземное происхождение этого человека на месяце
-
-
01.04.2011 в 08:04Дело привычки. На самом деле это не мешает потом.
-
-
01.04.2011 в 16:14Здорово, что у вас нашелся такой вот энтузиаст, который переломил общественное мнение и научил детей рисовать. Ужасно жалею, что меня в детстве не научили.
карандаш пальцы держат, как обычную ручку, а ручку я держу с упором на безымянный палец.
Я точно так же держу и ручку, и карандаш.