А после нас, хоть Сыроежкин
Прихожу я на работу, освеженная, как говорится, утренней зарядкой в общественном транспорте и с мыслями о том, что выходные у банка были или моя тысяча улетела к неизвестно кому, лезу в сумку, чтобы обнаружить отсутствие флэшки. Не столь критично её отсутствие, сколь вероятность еще одного несостоявшегося занятия во второй группе. Потому что всё, всё, что было нажито непосильным трудом, а точнее информационная часть курсов, как то - памятки, иллюстрации и пр. Этого на сегодняшнее занятие - нет. Люди-человеки приходят через полчаса, а я судорожно бегаю по потолку, пытаясь придумать, что и как им рассказывать. Ладно бы это были те, кому надо "научиться работать в Ворде", нет это пенсионерки, которые захотели улучшить свои "навыки работы в интернете". паника паника паника
В результате, практически на коленке накидала примерный план занятия и рассказала им про виртуальную справку и ответы гугл. Насколько их впечатлила возможность поручения поиска информации кому-то в интернете, станет ясно только тогда, когда они получат ответы, заданные ими на разных сайтах (на сайте моей библиотеки, в частности).
еще и памятку им на завтра нужно составить Т_Т
В результате, практически на коленке накидала примерный план занятия и рассказала им про виртуальную справку и ответы гугл. Насколько их впечатлила возможность поручения поиска информации кому-то в интернете, станет ясно только тогда, когда они получат ответы, заданные ими на разных сайтах (на сайте моей библиотеки, в частности).
еще и памятку им на завтра нужно составить Т_Т